"FELIZ NAVIDAD" PELA LATUNA, TUNA ACADÉMICA

A Latuna, Tuna Académica da Escola Secundária de Latino Coelho presenteia-nos com a canção de Natal "Feliz Navidad".
As filmagens e pós-produção esteve a cargo dos formandos do curso profissional de técnico de audiovisuais.
Festas Felizes!

"É NATAL" PELA LATUNA, TUNA ACADÉMICA DA LATINO COELHO

A Latuna, Tuna Académica da Escola Secundária de Latino Coelho presenteia-nos com a canção de Natal "É Natal".
As filmagens e pós-produção esteve a cargo dos formandos do curso profissional de técnico de audiovisuais.
Festas Felizes!

CONCURSO NACIONAL JUVENIL "MANTÉM-TE AO LEME!"

Alunos do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego distinguidos a nível nacional “Se não podes mudar o vento, ajusta as velas e mantém-te ao leme!”.

Arte, Ciência e Literatura sempre tiveram um lugar de destaque na definição de quem somos como seres humanos e no enriquecimento de nossas vidas. Isso é ainda mais aparente em momentos de crise, como a atual pandemia de COVID-19.
A educação, sob o novo normal, também deve prestar atenção ao ensino sobre como procurar conexões e juntar temas, situações e preocupações. Além disso, a educação para a cidadania crítica deve incutir a reflexividade como um valor educacional fundamental. A reflexividade é a chave para entender a nossa cumplicidade.
Para educar para a reflexividade e a cidadania reflexiva, é imprescindível trazer de volta e/ou introduzir assuntos que possam fazer os alunos pensarem sobre o seu papel (e/ou cumplicidade) na comunidade, nas relações sociais, degradação ambiental, para citar alguns. Da mesma forma, há que articular um sistema educacional que permita trabalhar em prol de uma cidadania com formação crítica e bem equipada para enfrentar os desafios futuros, de forma coletiva.
Perante tais desafios, no final do ano letivo 2020/2021, a Task Force das Ciências Comportamentais lançou um concurso às escolas dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário, cujo objetivo foi suscitar uma dinâmica participada e multidisciplinar, onde crianças, jovens, docentes e outros profissionais e agentes educativos se envolvessem num diálogo sobre as vivências da pandemia e os modos inovadores de lhe resistir e de a ultrapassar. O título, bem sugestivo e abrangente, era “Se não podes mudar o vento, ajusta as velas e mantém-te ao leme”. Pretendia-se a articulação de saberes e de competências de uma forma inovadora, num clima de participação democrática, pluralista e de criatividade. As temáticas relacionavam-se com artes, ciências e letras pela saúde.
As escolas responderam de forma muito participada e diversificada. A esta iniciativa juntaram-se outras entidades: Direção-Geral da Educação, Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares, Ministério da Saúde e DGS, o senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação, o PNPSE, o gabinete do senhor Primeiro-Ministro e o Instituto de Saúde Ambiental.
Um júri nacional avaliou os trabalhos e atribuiu as respetivas distinções a 16 escolas, entre elas ao Agrupamento de Escolas Latino Coelho, em Lamego, na modalidade de texto. A aluna Letícia Silva no escalão Tweens (10-12 anos) e José Afonso Silva, no escalão Teens (13-19 anos) foram os nossos alunos distinguidos. No dia 16 de dezembro, entre as 15:30h e as 16:30h, numa sessão online, em que participaram, entre outros, o senhor Secretário de Estado da Educação, João Costa, e transmitida por videodifusão, viveram-se momentos de reconhecimento, mas também de interação, onde não faltaram os pais dos alunos. Foi o corroborar de reflexões e de aprendizagens que nos abriram outros horizontes e outras perspetivas de encarar a cultura nas suas várias vertentes como uma “ponte” que nos permite encararmos a realidade pandémica com toda a esperança no futuro, principalmente quando ela é tão bem retratada pelos nossos jovens.
Para ver o vídeo da sessão online clique aqui e para ver mais fotos aceda aqui.
Parabéns aos nossos alunos que fizeram jus ao que Marie Curie nos ensinou: “Na vida, não existe nada a temer, mas a entender.”