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Na mobilidade a França, a Ailly-sur-Noye, no âmbito do Projeto ERASMUS+ KA229 "Paseando entre estatuas", o Agrupamento de Escolas LatinoCoelho, Lamego fez-se representar por um grupo de três adultos (duas professoras e a Presidente da Associação de Pais) e 10 alunos, que partiram na madrugada do dia 04 de março e regressam na noite do dia 11 de março.
Primeiro dia - A chegada
O dia correu dentro das expectativas, a viagem correu bem, o avião a horas e, na chegada ao colégio William Henri Classen, estavam à nossa espera todos os alunos envolvidos no Projeto assim como os respetivos professores. O dia serviu para conhecer a escola, os restantes alunos, os professores e o Diretor . Na escola, o almoço foi um prato típico francês « La blanquette de veau » e, no final da refeição, cada aluno assumiu a responsabilidade de limpar os seus pratos (separando o lixo orgânico do outro lixo) e colocou os seus pratos, talheres e copo em tabuleiros distintos para seguirem diretamente para a máquina de lavar . A saída da escola aconteceu entre as 15h00 e as 17h00 e cada aluno acompanhou o seu co-responsável para casa .
Segundo dia – Baie de Somme
O dia foi longo e intenso. Visitou-se a Reserva Natural da Baía do Somme, acompanhados por dois guias, e, à tarde, a vila medieval Saint Valery sur Somme. A Baía do Somme é um grande estuário na região da Picardia. Esta baía drena seis rios para o Canal da Mancha, principalmente o rio Somme, e cobre uma área total de 72 Km². A baía é conhecida pela sua riqueza ornitológica (mais de 300 espécies de aves) e por uma paisagem singular. Quando a maré sobe, rapidamente as dunas se cobrem de água e, com sorte, pode-se observar algumas focas. Foi muito enriquecedor conhecer a fauna e a flora daquela região, até houve a oportunidade de provar uma planta de nome « obione » que era salgada . Esta planta halófila é comestível mas não é uma alga. A « obione » cresce entre o mar e o rio, logo , é banhada pela água salgada e pela água doce. Atualmente, muitos Chefs de cozinha utilizam esta planta na confeção de alguns pratos, substituindo-se assim o sal.
Durante a tarde, foi tempo de percorrer a vila de Saint Valery sur Somme, conhecer o comércio local, a arquitetura típica desta região do Norte de França e visitar o bairro dos pescadores.
Terceiro dia – Dia em família
No Domingo, cada aluno passou o dia com a respetiva família de acolhimento ERASMUS. Apesar de afastados, a interação digital foi uma constante. Assim, foi possível saber que foram ao Jardim Zoológico ; ao Estádio de França do Paris-Saint Germain e ao Estádio de Lille ; ao castelo de Pierrefonds em Folleville ; à « La Cité Souterraine » usada como enfermaria britânica durante a 1 Guerra Mundial ; etc. Paralelamente, divertiram-se ou no Bowling , ou na pista de patinagem em gelo , ou em passeios pelos parques naturais, entre muitas outras atividades de lazer.
Quarto dia - Colégio de Ailly sur Noye : Receção dos alunos e distribuição de tarefas
Após a receção levada a cabo pelo Sr. Diretor do Colégio e pela Vereadora da Educação e depois de um bom pequeno almoço com a doçaria tradicional, foi tempo de trabalhar e de preparar a visita a Amiens para o dia seguinte. Na sala de informática, através da ferramenta informática Padlet, no TwinSpace, os alunos pesquisaram informação sobre as estátuas de Julio Vernes, o relógio Dewailly com a « Marie sans chemise », a catedral de Notre Dame de Amiens e suas estátuas.
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Um grupo de 7 alunos e 3 professores, da Escola Secundária de Latino Coelho, Lamego, participa esta semana, de 28 de fevereiro a 06 de março, numa mobilidade a Nápoles, Itália, no âmbito do Projeto ERASMUS+ “Tras Los Rastros de Mitos en La Oscurid@D de Historia”.
Quarto dia (03/03/2022) – Nápoles
Durante a manhã, os participantes no projeto foram presenteados, na Escola (Istituto Superiore Statale Gentileschi), com o espetáculo “Caravaggio e i Caravaggeschi”, da Companhia “Teatri 35”, que alia a técnica de “pinturas vivas” à música. No final alguns alunos puderam também realizar a sua performance e transformar-se, igualmente, em “pinturas vivas”.
A tarde foi reservada à continuação da descoberta da cidade de Nápoles: visita ao Castelo “Sant'Elmo”, uma estrutura militar quinhentista que oferece uma vista soberba sobre a cidade e visita ao Palácio Real, um imponente edifício barroco, onde é fácil imaginar a vida luxuosa da antiga monarquia napolitana, dado que os diferentes espaços se encontram perfeitamente conservados com a decoração original.
Quinto dia (04/03/2022) – Nápoles
Neste último dia, a manhã começou com as apresentações dos trabalhos efetuados pelos alunos dos países participantes, subordinados ao tema “a mitologia nas artes: música, cinema e literatura”. De seguida foi dinamizado um pequeno “workshop” sobre a aplicação “Izi.Travel”, que permite a criação de “áudio-guias”. A manhã terminou com a realização de trabalhos de grupo internacionais sobre as aprendizagens efetuadas na mobilidade.
À tarde, depois da reunião dos professores participantes, onde se preparou a próxima mobilidade do projeto, que terá como destino a Polónia, os alunos e os professores receberam os diplomas de participação e, entre despedidas emotivas, deu-se por terminada mais uma mobilidade no âmbito do projeto Erasmus “Tras los rastros de mitos en la oscuridi@d de historia”.
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Na Escola Secundária de Latino Coelho, Lamego, na quinta-feira, foi lançado o convite a toda a comunidade escolar para deixar uma mensagem de paz, de solidariedade, de coragem, de apoio ao povo da Ucrânia, em diversas línguas, num painel criado pelos alunos do Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais, 12º F2 na Galeria Metaphora, sob a orientação da professora de Desenho, Sara Fernnades.
Esta atividade está inserida no projeto da Biblioteca, “Inquietações”, e tem por objetivo mostrar a nossa preocupação e solidariedade para com um povo em sofrimento e, ao mesmo tempo, transmitir apoio, coragem e esperança.
Alunos, professores, assistentes técnicos e assistentes operacionais têm passado pela galeria para deixar a sua mensagem através de palavras e/ou desenhos.
Na próxima semana, o Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas 3, em visita de estudo a Lisboa, irá entregar um registo vídeo desta atividade à embaixada da Ucrânia como prova da nossa solidariedade.
Slava Ukraini!
“Glória à Ucrânia!”
Município de Lamego
Polícia de Segurança Pública
Guarda Nacional Republicana
Bombeiros Voluntários de Lamego
Centro de Tropas de Operações Especiais
Centro de Emprego de Lamego
Teatro Ribeiro Conceição
Museu de Lamego
Hospital de Lamego
Unidade de Saúde Familiar de Lamego
Centro de Saúde de Lamego
Rede de Bibliotecas de Lamego
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS LATINO COELHO, LAMEGO
Escola-sede: Escola Secundária de Latino Coelho
Avenida das Acácias
5100-070 LAMEGO
tel. (+351) 254 612 023 fax. (+351) 254 655 323
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