LI E GOSTEI - "ESTEIROS", DE SOEIRO PEREIRA GOMES
09-01-2025
NOTA DE PESAR PELO FALECIMENTO DO PROFESSOR LUÍS CUNHA
05-01-2025
FESTA DE NATAL DA ESCOLA BÁSICA DE CAMBRES
23-12-2024
FESTA DE NATAL DO ESTABELECIMENTO PRISIONAL DE LAMEGO
23-12-2024
Mobilidade Erasmus+ do projeto “Tell me a Story, please!”
As histórias ajudam-nos a entender os outros e a nós mesmos. Sentimos empatia com os personagens que encontramos nas histórias. Além dos objetivos académicos, as histórias enriquecem e orientam a nossa vida. Boas histórias fazem mais do que criar um sentido de pertença. Elas constroem familiaridade e confiança e permitem que o ouvinte entre na história onde está, tornando-o mais aberto à aprendizagem.
Através da literatura podemos ter uma compreensão mais abrangente da cultura e ter uma maior valorização do universo comunitário ao qual pertencemos. O impacto da literatura na sociedade moderna é inegável. A literatura atua como uma forma de expressão da personalidade de cada um. Alguns livros espelham a sociedade e permitem-nos entender melhor o mundo em que vivemos. Ao ouvir a voz de outra pessoa, podemos começar a descobrir como essa pessoa pensa. Acreditamos que a literatura é importante por causa de seu propósito numa sociedade cada vez mais desvinculada da interação humana. Ler literatura oferece a oportunidade perfeita para desenvolver capacidades de pensamento crítico.
O projeto Erasmus+ “Tell me a story, please!”, desenvolvido por alunos e professores do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego, tem trabalhado várias obras literárias, de cada país envolvido, obras de autores de referência da Suécia, Espanha, França, Roménia e Itália. A leitura dessas obras em inglês é outro desafio à proficiência linguística e cultural, permitindo, também, reconhecer temáticas, personagens e épocas que os nossos jovens tanto têm apreciado. Aliada à leitura dessas obras surgem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável adequados a cada uma das narrativas, o que problematiza e impele à investigação e intervenção no mundo que os rodeia.
Entre os dias 9 e 14 de maio, em Bucareste – Roménia, os alunos dos vários países envolvidos neste projeto interagiram e analisaram a obra de uma escritora romena, recentemente publicada, “The book of Perilous Dishes”, de Doina Rusti. Obra algo real, algo mítica, algo irreverente, mas mágica e com relações étnicas e culturais entre povos que desafiaram a capacidade de análise e de reflexão dos alunos e professores. Vários workshops, debates e partilha de ideias e de temáticas presentes nesta obra, assim como os subtemas do objetivo 5 dos ODS, Igualdade de Género, levaram a um efetivo conhecimento de um povo, de pessoas
singulares e do conhecimento da forma de viver e de pensar diferentes, mas não muito díspares.
Visitas a lugares emblemáticos de Bucareste e da sua história, como é o caso do Palácio do Parlamento, espaço emblemático da vida e história da Roménia na era Ceauşescu, a visita ao palácio Peles em Sinaia e toda a paisagem bucólica, agreste e de mistério do castelo de Drácula, entre outros, não só foram momentos de observação, mas de conhecimento em que a literatura, a arte e a geografia se cruzaram.
O conhecimento, o espírito de grupo e as relações interpessoais imperaram neste encontro de alunos e professores, os pilares do verdadeiro espírito do humanista Erasmus de Roterdão.
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Decorreu hoje, dia 26 de maio, uma conferência subordinada ao tema “Segurança, Defesa e Paz”, na Escola Secundária de Latino Coelho, escola sede do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego.
Esta atividade foi desenhada no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, por dois grupos de alunos do 12º A, cumprindo um dos temas que integram a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania e teve como convidados especiais o Senhor Tenente-coronel Jorge Rodrigues, 2º Comandante do Centro de Tropas de Operações Especiais (CTOE), que desenvolveu o tema “As Forças Armadas no século XXI”, e o Senhor Tenente-coronel Jorge Vinagreiro, do Centro de Ciberdefesa do Estado-Maior-General das Forças Armadas (EMGFA), que explanou o assunto “Ciberdefesa e cibersegurança”.
Perante uma plateia de alunos dos 11º e 12º anos, os nossos convidados cativaram a sua atenção para o papel das Forças Armadas Portuguesas na defesa da soberania nacional e da União Europeia, na cooperação internacional para a manutenção da Paz e ainda para as ações de ciberdefesa e da cibersegurança no combate às ameaças à segurança nacional.
O Diretor do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego, José Martins Rocha, agradece a disponibilidade demonstrada a todos que contribuíram para a realização desta atividade, especialmente ao Senhor Almirante Silva Ribeiro, Chefe do Estado-Maior-General das Forças Armadas, ao Senhor Comandante do CTOE, Coronel António Oliveira, e ainda aos Senhores Tenentes-coronéis Rodrigues e Vinagreiro que dinamizaram a conferência.
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Durante este ano letivo a turma A do 4º ano da Escola Básica nº1 de Lamego participou num projeto eTwinning na disciplina de Inglês. O projeto eTwinning “My Grade 4” é direcionado para alunos do 1º ciclo e envolveu escolas, professores e alunos de Portugal, França, Croácia, Polónia e Turquia. A metodologia utilizada foi a aprendizagem baseada em projetos e aprendizagem cooperativa com recurso às tecnologias. O objetivo deste projeto foi dar oportunidade aos alunos de conhecerem mais sobre a riqueza cultural de outros países europeus, aceitando a diversidade como algo normal e legítimo, que enriquece e torna a vida mais interessante. O projeto permitiu aos nossos alunos apresentarem a sua escola, cidade/país, tradições e foram realizadas celebrações de várias datas importantes durante todo o ano letivo. A troca de materiais e conteúdos elaborados pelos alunos foi parte central do projeto, desenvolvendo e estimulando várias competências transversais do programa curricular, tais como competências sociais e linguísticas, digitais, interculturais, autoconfiança, trabalho colaborativo/ cooperativo e aprendizagem autónoma, alcançando competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Todas as atividades realizadas tiveram sempre a colaboração de todos os parceiros e foram planificadas em conjunto. Nas atividades realizadas, os alunos tiveram o papel principal, e tiveram intervenção direta, pois foram eles que desenharam, escreveram e colocaram em prática a sua criatividade. Um dos exemplos de uma atividade colaborativa realizada no projeto foi a criação de um livro digital utilizando a ferramenta digital StoryJumper. Cada escola parceira escolheu uma Lenda de Amor do seu país (Love Legends from My Country) e partilhou no livro digital. A turma do 4º A escolheu a Lenda da Princesa Ardínia e D. Tedon. Os alunos fizeram os desenhos e reescreveram de forma simples em Inglês a Lenda de Amor da nossa cidade. Os alunos participaram neste projeto com muito entusiasmo e empenho!
Estão todos de parabéns pelo trabalho desenvolvido!
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Município de Lamego
Polícia de Segurança Pública
Guarda Nacional Republicana
Bombeiros Voluntários de Lamego
Centro de Tropas de Operações Especiais
Centro de Emprego de Lamego
Teatro Ribeiro Conceição
Museu de Lamego
Hospital de Lamego
Unidade de Saúde Familiar de Lamego
Centro de Saúde de Lamego
Rede de Bibliotecas de Lamego
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS LATINO COELHO, LAMEGO
Escola-sede: Escola Secundária de Latino Coelho
Avenida das Acácias
5100-070 LAMEGO
tel. (+351) 254 612 023 fax. (+351) 254 655 323
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