A avaliação do processo de alinhamento com o Quadro EQAVET foi realizada por dois peritos externos, representantes de entidades do ensino superior, e teve por base 6 critérios: Planeamento, Implementação, Avaliação, Revisão, Diálogo institucional para a melhoria contínua da oferta de Ensino e Formação Profissional (EFP) e Aplicação do ciclo de garantia e melhoria da qualidade da oferta de EFP. Para cada critério, foram definidos vários focos de observação, entre eles, os seguintes: a participação dos stakeholders internos e externos na definição dos objetivos estratégicos da instituição, o alinhamento das atividades planeadas com os objetivos estratégicos da instituição, a diversidade de parcerias com operadores de EFP, e outros stakeholders externos, em função da sua natureza (atividades regulares, questões críticas emergentes, opções estratégicas na gestão da EFP), participação dos alunos/formandos em projetos de diferente âmbito (local, nacional, transnacional) que favorecem a sua aprendizagem e autonomia, revisão do que foi planeado, através da adoção de melhorias de natureza diferente com base nos resultados da avaliação da EFP e do feedback obtido sobre a satisfação dos stakeholders internos e externos, disponibilização de informação, sobre a melhoria contínua da oferta de EFP, na rede interna e sítio internet da instituição, visibilidade nos documentos orientadores da instituição da aplicação do ciclo de garantia e melhoria da qualidade na gestão da oferta de EFP.
Durante esta visita foram ouvidos os stakeholders internos e externos: o Diretor do Agrupamento, Elementos da Direção, a Coordenadora do Sistema de Garantia de Qualidade, os Alunos finalistas dos cursos profissionais, os Diretores de curso, Diretores de turma, Professores da componente sociocultural, científica e técnica, os Serviços SPO, Representantes Pessoal não Docente, Entidades Empregadoras, Tutores de FCT, Presidente do Conselho Geral, Encarregados de Educação.
No relatório final, relativamente à avaliação global, destaca-se que existe um alinhamento com o EQAVET, uma vez que a maioria dos critérios se encontram consolidados e os restantes em estado avançado. Assim, verifica-se que os conceitos de EQAVET têm sido devidamente interpretados, implementados e verificados. A análise documental e a visita de 15 de janeiro são provas que permitem conhecer os princípios pelos quais o AELC se rege, a capacidade dos recursos humanos docentes e não docentes para gerir a qualidade e, sobretudo, o efeito que esta procura de qualidade tem nos alunos e em todos os interessados no sucesso profissional e pessoal. A cultura de melhoria contínua está incrementada nas várias dimensões do Ensino Profissional, sublinhando-se o esforço por parte da equipa de Direção, Equipa EQAVET e de todas as Equipas Pedagógicas, para a contínua aplicação dos processos e estratégias de inovação na educação adequada aos princípios orientadores do sistema EQAVET, assim como a participação evidente em ações com impacto local e nacional.
Face aos resultados da avaliação do processo de alinhamento do Sistema de Garantia da Qualidade com o Quadro EQAVET, desenvolvido pelo AELC, foi renovado o selo de qualidade dos cursos profissionais até 06/01/2028.
Congratulamo-nos com o resultado obtido, uma vez que reflete todo o esforço dos elementos da Comunidade Escolar, mas também de todas as empresas parceiras do Agrupamento.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS LATINO COELHO, LAMEGO
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