sábado 21 setembro 2019

Artigos

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O Instituto sevilhano Miguel de Cervantes acolheu, de 14 a 20 de fevereiro, a visita de doze alunos de Espanhol de três turmas do 3.º Ciclo e uma do ensino secundário, no âmbito da primeira mobilidade do programa Erasmus+ “Las @venturas del saber por la ruta de Cervantes”.
O projeto tem como objetivos específicos incitar os alunos a descobrir e comprometer-se com o património cultural da Europa, no sentido de reforçar um sentido de pertença a um espaço europeu comum; fomentar a educação para os valores de dimensão europeia; reforçar as competências comunicativas em línguas estrangeiras entre alunos; e a internacionalização das escolas.
Com incidência nuclear no tema dos valores (“La Bondad”, “La Valentía”, “La Perseverancia” e “La Honestidad”) o projeto pretende que os alunos leiam e interpretem certos excertos da novela de Cervantes e que sejam encorajados a criar as suas próprias obras, com base nas suas leituras; recolham informação e apresentem, em formato eletrónico, os lugares e eventos da vida de Cervantes.
Este projeto é sustentado na interação estratégica para a educação de três conceituadas escolas do espaço comunitário: O Instituto Miguel de Cervantes (Sevilha - Espanha), palco recetor deste intercâmbio; o Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego (Lamego - Portugal), que fez deslocar àquela cidade alunos selecionados do 8.º, 9.º e 10.º anos, acompanhados por quatro professoras; e o Instituto Bilingue Miguel de Cervantes (Sofia - Bulgária) que participou com um grupo de alunos do ensino secundário.

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As artes visuais, a música, o teatro e a dança estimulam a criatividade, a imaginação e a sensibilidade, ao mesmo tempo que promovem a autoconfiança, a capacidade de expressão e a interação com o ambiente. Todas estas áreas do saber também estimulam a organização do pensamento, o desenvolvimento das habilidades motoras, o sentido crítico e o despertar dos sentidos. A escola, no seu todo, preocupa-se com a formação dos seus alunos integrando estas áreas com as mais científicas, como a Matemática, as Ciências e as línguas.
As disciplinas artísticas permitem aos alunos expressar a sua singularidade, relacionar-
-se com os outros e interagir com o ambiente. Elas representam um modo adicional de comunicação que pode ser tão rico quanto a fala, a escrita, a Matemática ou as Ciências.
Tem sido o grande objetivo do projeto Erasmus+ “Learning with the Aarts” aliar a importância das artes, nas suas várias vertentes, assim como a motivação que se deseja essencial na adoção de uma outra metodologia a seguir no ensino e na aprendizagem das línguas materna e estrangeiras, Matemática e Ciências.
Na mobilidade de alunos e professores a Patras – Grécia, entre os dias 3 e 9 de março, mais uma vez os trabalhos, atividades lúdicas e módulos de aprendizagem se revestiram de crucial importância para o enriquecimento cultural e académico de todos os parceiros: Espanha, Itália, Grécia, Polónia, Alemanha, Roménia, Finlândia e Portugal (Agrupamento de Escolas Latino Coelho). Os alunos e professores prepararam materiais sobre lendas, tradições carnavalescas, artes regionais, danças e representações que se articulavam com conteúdos de disciplinas do currículo de cada país. Os professores apresentaram conferências à comunidade sobre temas culturais e académicos, relacionados com as artes na educação.
Os temas centrais do encontro foram a arte, o desporto, a Ciência e o lazer na antiga Grécia, visitando locais, monumentos e participando em atividades organizadas pela escola grega sobre o Carnaval na Grécia antiga e atual. As famílias que receberam os alunos em suas casas proporcionaram momentos de diversão e de diálogo que contribuíram para a compreensão da cultura grega, mas também da dos países dos alunos que receberam.

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A Escola Básica de Lamego recebeu, no dia 14, no âmbito da semana da leitura 2019, a contadora de histórias Rita Sales, numa atividade intitulada “Livro a livro”.
A contadora de histórias, em sessões muito divertidas e com arte presenteou os alunos da Educação Pré-Escolar e dos 1º e 2º anos com sessões participadas. Rita Sales contou e encantou, fazendo com que os alunos entrassem nas histórias que ela contava e envolveu-os de forma muito engraçada, suscitando a curiosidade e incentivando-os à participação. A magia com que a Rita contava as histórias, única e entusiasta, transportou os alunos para um mundo repleto de fantasia.
Foi uma manhã de muita diversão, e através de deliciosas histórias promoveu-se o gosto pelos livros, pela leitura e pelas histórias.

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“O Homem da Nuvem Escura”, que agora era só Homem, pois a nuvem dele desaparecera, foi com um menino andar de balão de ar quente até Nova Iorque. Queriam visitar a Estátua da Liberdade. Mas, pelo caminho, aconteceu um contratempo… O balão de ar quente ficou sem combustível e caiu.
Se gosta de aventuras, não perca esta viagem!
>Para saber mais, basta um clique

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No âmbito da semana da leitura 2019, esteve presente, no dia 14 de março, na Escola Secundária de Latino Coelho, Lamego, o Presidente da Câmara Municipal de Lamego, Dr. Ângelo Moura, para falar sobre Leitura, Liberdade e Direitos Humanos a duas turmas de 10.º ano do Curso Cientifico-Humanístico de Ciências e Tecnologias.
Numa primeira fase, o Dr. Ângelo Moura falou dos direitos que devem ser adquiridos e conquistados em cada nação e alertou para o facto de que nem todas as nações terem os mesmos direitos adquiridos, direitos esses que, para nós, podem ser considerados básicos e essenciais. Abordou, também, a questão da liberdade e ensinou aos nossos alunos que o mundo seria melhor se todos respeitassem o princípio de que “a nossa liberdade acaba onde começa a dos outros”. Estas temáticas foram tratadas e exemplificadas com livros lidos e aconselhados por Ângelo Moura, salientando a importância da leitura para o conhecimento e a aquisição dos direitos fundamentais da humanidade, bem como da liberdade.
Os alunos mostraram-se interessados e curiosos com os exemplos ligados às diversas temáticas expostas nesta palestra e ainda colocaram algumas questões.

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