sexta 10 julho 2020

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Por solicitação do Senhor Comandante do Centro de Tropas de Operações Especiais (CTOE), Coronel Raul Matias, informa-se toda a comunidade que se vai realizar um exercício, nos dias 10 e 11 de março, na região da barragem do Varosa e do Balsemão, em Lamego.
Este exercício vai constar de deslocamentos, quer apeados, quer com viaturas, com execução de atividades de montanhismo.
O CTOE informa que em todas as ações do exercício serão executadas rigoross medidas de segurança de pessoas e bens.

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O envolvimento na leitura de um livro, de um filme ou de um pensamento oferece-nos espaço para crescermos como seres refletidos e críticos. A leitura torna-nos mais empáticos, permite-nos a concentração nos assuntos e nas pessoas que nos rodeiam e leva-nos a compreender o mundo. A leitura, seja ela em suporte papel seja em suporte digital, faz-nos redescobrir, participar e interagir com os outros.
Cada escola tem o seu próprio conjunto de objetivos, desafios e metas, mas um aspeto que nunca é esquecido é o desejo de garantir que os seus alunos desenvolvam as suas competências, os seus desejos para o futuro. Desenvolver a competência de literacia da leitura e da escrita está no cerne de toda a aprendizagem - poder ler é a base sobre a qual o sucesso em todas as áreas do currículo é construído.
Ler por prazer cria empatia, amplia a mente e pode ser extremamente inspirador em todas as idades. Do ponto de vista prático, como professores e formadores, queremos garantir que os nossos alunos sejam capazes de encontrar um trabalho significativo no futuro, e que tenham uma intervenção ativa na comunidade. Se a leitura for uma luta e não uma alegria, muitas oportunidades de sucesso na vida profissional e pessoal estarão seriamente comprometidas. Neste projeto Erasmus+, “Tell me a story, please!”, pretende-se motivar para a leitura, escrita e desenvolver o espírito de observação e de capacidade crítica dos alunos, aliando as capacidades leitoras com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Neste primeiro encontro, em Moulins-lès-Metz, França, o livro abordado por todos os alunos do projecto foi “O Principezinho”, através de apresentações eletrónicas, dramatizações, quizzes, debates, música e articulação do conteúdo e personagens desta obra com o ODS 13 – Ação Climática. A diversidade, a complementaridade e a troca de opiniões e de ideias entre os alunos e professores permitiu que os trabalhos desenvolvidos e elaborados fossem criativos e originais, de interesse europeu e reveladores da multidisciplinaridade e multilinguismo numa perspetiva de sustentabilidade e de literacia da leitura, da escrita e digital. Estiveram envolvidos seis países: Portugal, França, Espanha, Itália, Roménia e Suécia.
As visitas que nos foram proporcionadas enriqueceram-nos e relacionaram estes dois aspetos do projeto: participação numa tertúlia com uma escritora, atividades na biblioteca da Escola
Albert Camus, visita aos monumentos de Metz, relacionando o aprendido com a História da Europa, casa e vila onde viveu e morreu Robert Schuman – o Pai da Europa – e, finalmente, visita à cidade de Estrasburgo, culminando com o conhecimento da sede do Parlamento Europeu. Os momentos de interação em francês e em inglês foram de elevada importância e a pluralidade de atividades conjugou as várias áreas do saber dos alunos.

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No dia 12 de dezembro, a turma do curso Educação e Formação de Adultos, nível secundário, contou com a presença do Dr. Paulo Barradas, Técnico Superior da Câmara Municipal de Lamego, que conversou com os nossos alunos acerca da história da cidade de Lamego, nomeadamente sobre o Castelo de Lamego e os seus achados arqueológicos.
Nesta sessão, dinamizada pela disciplina de Cultura, Língua e Comunicação, foram ainda abordados os conceitos de património material e imaterial e ainda importância de preservar os monumentos históricos como memória perpétua dos nossos antepassados.

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Informa-se toda a comunidade educativa que a Direção e os Serviços Administrativos do Agrupamento passaram a funcionar na Escola Secundária de Latino Coelho, Lamego.
Mais se informa que os contactos, nesta fase de transição, são os que a seguir se indicam:
- Portaria 924233626;
- Serviços Administrativos 966946678.

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Realizou-se, no dia 8 de fevereiro, no Teatro Ribeiro da Conceição, a cerimónia de entrega de Diplomas Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) do Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego.
Esta cerimónia contou com a participação da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP), representada pela Diretora do Departamento de Qualificação de Adultos, Alexandra Teixeira, pela Chefe de Divisão de Acompanhamento dos Centros Qualifica, Maria João Alves, com a  Vereadora da Educação, Ação Social, Cultura e Desporto da Câmara Municipal de Lamego, Ana Catarina Rocha, com o Diretor do Agrupamento Latino Coelho, José Martins Rocha, e com a coordenadora do Centro Qualifica, Ana Paula Pinto.
Estiveram ainda presentes nesta cerimónia o Vice-presidente da Câmara Municipal de Sabrosa, António Manuel Graça, a Vereadora de Ação Social, Cultura, Juventude, Património, Turismo e Ciência da Câmara Municipal de Armamar, Cláudia Jesus Damião, a Vereadora da Ação Social, Habitação Social, Cultura, Comunicação e Imagem, Qualidade e Modernização Administrativa da Câmara Municipal de Alijó, Mafalda Lopes Mendespela, e a chefe de gabinete da Presidência da Câmara Municipal de Tarouca, Susana Gouveia.
Entre familiares, amigos e colegas de percurso, 127 adultos subiram ao palco para receber o Diploma de RVCC e, alguns deles, fizeram questão de testemunhar sobre a importância deste reconhecimento e certificação de competências e saberes adquiridos ao longo da vida.
No último triénio, o Centro Qualifica inscreveu 1832 adultos oriundos dos concelhos de Alijó, Armamar, Lamego, Sabrosa, Tarouca e Vila Real. Depois do Diagnóstico efetuado pelas Técnicas de Orientação, Reconhecimento e Validação, 998 adultos foram encaminhados para ofertas formativas diversificadas, nomeadamente Cursos EFA e Formações Modulares. Por reunirem condições, 417 adultos foram encaminhados para Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências e 257 foram certificados com o nível B2, B3 ou Secundário.
O evento contou com dois momentos musicais da responsabilidade das Universidades Séniors de Lamego e de Sabrosa e terminou com um Porto de Honra.
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