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PODCAST SUSTENTACAST
EPISÓDIO #4 – Empreendedorismo
No 4.º episódio do Sustentacast, conversámos com a Dr.ª Paula Filipe, jurista e empresária vinícola, na Região Demarcada do Douro, área à qual se dedica há 20 anos. Para além de terem sido abordados os desafios da sua profissão, falámos também da questão da desigualdade salarial entre homens e mulheres, prática ainda corrente nos mais diversos setores da nossa sociedade, mas que combate ferozmente na sua empresa. Ouve a entrevista, conduzida pelas alunas Ana Luís Narciso, Ana Isabel Sabença, Beatriz Bernardo e Carolina Isidoro, alunas do 12.ºC, e descobre como a determinação e a persistência são chave para o sucesso.
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O Voleibol da Escola Secundária de Latino Coelho nos Campeonatos Nacionais do Desporto Escolar em Viana do Castelo
A Equipa de Voleibol, do escalão de Juvenis Femininos, da Escola Secundária de Latino Coelho, classificou-se em 4.º lugar nos Campeonatos Nacionais do Desporto Escolar que se realizaram em Viana do Castelo, de 19 a 22 de maio, em representação da Região Norte. No dia 6 de maio esta Equipa sagrou-se, de uma forma brilhante, Campeã da Região Norte e por isso foi representar esta mesma região nos Campeonatos Nacionais.
A nossa equipa feminina alcançou um brilhante 4º lugar, entre seis equipas presentes, somando na totalidade duas vitórias e duas derrotas. Na fase de grupos venceu inequivocamente, em dois jogos de muito bom nível e disputados contra as equipas da Região de Lisboa e do Algarve. Depois de se apurar para as meias-finais em primeiro lugar do grupo B a equipa por diversos motivos, alguns deles alheios à nossa vontade, não conseguiu o mesmo feito, contudo, o seu empenhamento e comportamento foram excelentes.
Todos a jogadoras e o nosso árbitro presente estão de parabéns, pois levaram bem alto e bem longe o nome da Escola e Agrupamento de Escolas Latino Coelho. A nossa participação neste patamar competitivo nacional, foi de muito boa qualidade, com jogadoras cheias de confiança, disciplina, honra, humildade, determinação, resiliência, altruísmo, dignidade, responsabilidade, brio e espírito desportivo. Muitos parabéns a todos.
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Resultante do projeto educativo «Sala Colonial», desenvolvido pelo o Museu de Lamego e o Agrupamento de Escolas de Latino Coelho, Lamego, vai ter lugar, no próximo dia 6 de junho, pelas 10h00, no auditório da Escola Secundária de Latino Coelho, a sessão Sala Colonial. O filme, de Catarina Simão, artista visual e investigadora, responsável pela conceção do projeto.
Esta sessão constitui, nas palavras da realizadora, uma interpretação do processo desencadeado no trabalho desenvolvido em conjunto com os alunos do 10º ano (Turma E), no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, uma comunidade alargada de docentes e não docentes da Escola.
Sala Colonial. O filme ficará, depois, durante a semana, em projeção na Galeria Metaphora, da Escola Secundária de Latino Coelho – Lamego, com enquadramento artístico do professor Angelo Costa, de forma a permitir o seu visionamento por toda a comunidade escolar.
Tendo como ponto de partida a coleção de artefactos de origem africana que faziam parte do recheio da Sala Colonial montada no antigo Liceu Nacional de Latino Coelho, em depósito no Museu de Lamego, o projeto «Sala Colonial» faz referência à antiga sala instalada no contexto de exaltação propagandística de promoção do Império junto de institutos e liceus públicos, levada a efeito pelo Estado Novo.
Entendido como um projeto pedagógico-reflexivo, Sala Colonial teve como principal objetivo promover a ativação de uma educação crítica e de autoquestionamento em relação ao passado colonial e às suas representações, através da participação de alunos e professores, bem como a comunidade lamecense em geral, no sentido de trabalhar novas interpretações para a coleção, desvinculando-a da ficção propagandística promovida pelo Estado Novo.
O projeto desenvolveu-se no contexto de residência artística de Catarina Simão, em Lamego, entre os meses de fevereiro e março passados. Três meses depois, a artista regressa a Lamego para mostrar, em filme, o desenrolar de todo o processo.
Desenvolvido pelo Museu de Lamego e Agrupamento de Escolas de Latino Coelho, Sala Colonial conta com o apoio da Direção Regional de Cultura do Norte, da Fundação Calouste Gulbenkian – Programa de Apoio à Criação Artística, e do Município de Lamego.
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Mobilidade Erasmus+ do projeto “Tell me a Story, please!”
As histórias ajudam-nos a entender os outros e a nós mesmos. Sentimos empatia com os personagens que encontramos nas histórias. Além dos objetivos académicos, as histórias enriquecem e orientam a nossa vida. Boas histórias fazem mais do que criar um sentido de pertença. Elas constroem familiaridade e confiança e permitem que o ouvinte entre na história onde está, tornando-o mais aberto à aprendizagem.
Através da literatura podemos ter uma compreensão mais abrangente da cultura e ter uma maior valorização do universo comunitário ao qual pertencemos. O impacto da literatura na sociedade moderna é inegável. A literatura atua como uma forma de expressão da personalidade de cada um. Alguns livros espelham a sociedade e permitem-nos entender melhor o mundo em que vivemos. Ao ouvir a voz de outra pessoa, podemos começar a descobrir como essa pessoa pensa. Acreditamos que a literatura é importante por causa de seu propósito numa sociedade cada vez mais desvinculada da interação humana. Ler literatura oferece a oportunidade perfeita para desenvolver capacidades de pensamento crítico.
O projeto Erasmus+ “Tell me a story, please!”, desenvolvido por alunos e professores do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego, tem trabalhado várias obras literárias, de cada país envolvido, obras de autores de referência da Suécia, Espanha, França, Roménia e Itália. A leitura dessas obras em inglês é outro desafio à proficiência linguística e cultural, permitindo, também, reconhecer temáticas, personagens e épocas que os nossos jovens tanto têm apreciado. Aliada à leitura dessas obras surgem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável adequados a cada uma das narrativas, o que problematiza e impele à investigação e intervenção no mundo que os rodeia.
Entre os dias 9 e 14 de maio, em Bucareste – Roménia, os alunos dos vários países envolvidos neste projeto interagiram e analisaram a obra de uma escritora romena, recentemente publicada, “The book of Perilous Dishes”, de Doina Rusti. Obra algo real, algo mítica, algo irreverente, mas mágica e com relações étnicas e culturais entre povos que desafiaram a capacidade de análise e de reflexão dos alunos e professores. Vários workshops, debates e partilha de ideias e de temáticas presentes nesta obra, assim como os subtemas do objetivo 5 dos ODS, Igualdade de Género, levaram a um efetivo conhecimento de um povo, de pessoas
singulares e do conhecimento da forma de viver e de pensar diferentes, mas não muito díspares.
Visitas a lugares emblemáticos de Bucareste e da sua história, como é o caso do Palácio do Parlamento, espaço emblemático da vida e história da Roménia na era Ceauşescu, a visita ao palácio Peles em Sinaia e toda a paisagem bucólica, agreste e de mistério do castelo de Drácula, entre outros, não só foram momentos de observação, mas de conhecimento em que a literatura, a arte e a geografia se cruzaram.
O conhecimento, o espírito de grupo e as relações interpessoais imperaram neste encontro de alunos e professores, os pilares do verdadeiro espírito do humanista Erasmus de Roterdão.
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