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quinta 28 março 2024

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SALA COLONIAL | Projeto educativo – Escola Secundária de Latino Coelho, Lamego e Museu de Lamego
Visita exploratória | Em busca de vestígios da antiga «Sala Colonial»
Na manhã do dia 14 de março, a turma E, do 10º ano fez uma visita exploratória no interior da escola, pelos vestígios ainda ativos da antiga "Sala Colonial". A primeira paragem foi no 1º piso, às duas salas de aula de Informática. Há alguns anos, as duas salas formavam uma só, muito mais ampla, onde, em 1938, foi instalada a "Sala Colonial".
Os alunos rumaram depois à sala 105 para observarem o "Padrão", encostado ao fundo da sala, a par com uma série de mapas muito antigos. Prosseguiram a visita no Museu de Ciências Naturais. A professora Helena Beatriz mostrou, uma por uma, as peças que se encontravam na antiga “Sala Colonial”, incorporadas no Museu, quando esta foi desativada, em 1980. Aí, foi a vez de observarem peles de cobra e crocodilo, crânios de hipopótamo, de tigre e leão, para além de sementes e espécies vegetais vindas de Angola, Guiné e Moçambique.
A visita exploratória terminou na biblioteca, onde foram agrupadas as publicações relativas ao antigo Império colonial e fotografias, que faziam parte do recheio daquela sala, recolhidas no Arquivo da escola e nos armários antigos da Biblioteca, no contexto deste projeto. A visita foi acompanhada pela antiga professora Manuela Gama, que propôs aos alunos a leitura crítica de um texto retirado de uma publicação de 1939.
Já na sala de aula, os alunos interpretaram o resultado dos raio-X realizados às três peças da coleção de arte africana, que tinham escolhido durante a anterior sessão no Museu de Lamego, para estudo mais aprofundado.
O nosso agradecimento aos alunos e professores que colaboraram nesta visita de estudo, que serviu para fazer um reconhecimento crítico dos vestígios e símbolos coloniais do antigo Liceu.
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Decorreu, no dia 26 de março, o tradicional e grandioso cortejo académico dos alunos finalistas da Escola Secundária de Latino Coelho, pelas ruas da cidade de Lamego.
Trajados a rigor, empunhando as suas colheres de pau, com fitas coloridas, que guardam dedicatórias, entoando "- Bradas tu é brado eu... VIVA O NOSSO LICEU!", os alunos finalistas desfilaram perante familiares e amigos com muita alegria e emoção.
Neste pulsar estudantil, não faltaram os cartazes alusivos à atualidade.
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É objetivo de todos nós, Escola, após dois anos de confinamento, minimizar os efeitos da pandemia nas nossas crianças, adolescentes e adultos, unindo, incluindo, desenvolvendo o sentido de pertença e reatando a ligação com a comunidade!
“A Primavera traz…Saúde e Bem-estar!” é um projeto integrador de várias dinâmicas que irão decorrer de 18 de março a 8 de abril, respondendo aos domínios do Plano 21|23 Escola+ Promover o sucesso – recuperar experimentando e + Inclusão e Bem-Estar – Atividade física e bem-estar; + Incluído + Feliz + Resiliente.
No projeto estão integradas também diversas atividades organizadas no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, como Ser voluntário é ser cidadão (11.º B) Quem sou Eu? (11.º A); Segue os sinais (11.º A, em parceria com a Liga Portuguesa Contra o Cancro – Núcleo Regional do Norte); Cuidar do Planeta é ser Cidadão (11.º A, em parceria com a Resinorte).
Contribuindo para os objetivos referidos, está também incluída a ação Combater a Ansiedade e o Stress proposta pelo Projeto de Educação Para a Saúde, do Agrupamento com a intervenção da Unidade de Cuidados à Comunidade de Lamego (UCCL).
De referir ainda o conjunto de ações de (in)formação intituladas Socorrer… é ser Cidadão, da responsabilidade das alunas do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde, dirigidas a todos os ciclos de ensino: 1º; 2º, 3º CEB e Ensino Secundário.
Finalmente, é importante salientar a ação dos alunos dos Cursos Profissionais de Audiovisuais e Multimédia que, aplicando a suas competências e aprendizagens, colaboram em toda a vertente de som e imagem.
Até ao momento, são notórias a responsabilidade e a alegria colocadas na participação de todos os alunos nas dinâmicas em que estão envolvidos, pelo que o sentimento é de que a Escola está a fazer o seu papel na promoção de aprendizagens significativas, da inclusão e da saúde e bem-estar.

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No âmbito das comemorações de finalistas 21/22, decorreu, no dia 26 de março, a tradicional missa em honra dos alunos finalistas, do ensino secundário, da Escola Secundária de Latino Coelho, no Tetaro Ribeiro Conceição, em Lamego.
Este ano, face às restrições impostas pela COVID-19, estas comemorações, que têm lugar no tradicional 1.º de Dezembro, foram adiadas para a altura em que se assinala o Dia do estudante (24 de março). 
Trajados a rigor e empunhando as suas colheres de pau com fitas coloridas que guardam dedicatórias de amigos e familiares, e numa atitude de respeito e de fé, mais de uma centena e meia de alunos do 12.º ano recebeu a bênção do Senhor.
A cerimónia foi presidida pelo Monsenhor José Guedes e abrilhantada pela LaTuna - Tuna Académica da Escola Secundária de Latino Coelho, escola sede do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego. Estiveram também presentes familiares, professores, pessoal não docente, membros dos órgãos de gestão do Agrupamento, antigos alunos, personalidades do meio académico e comunidade em geral.
Parabéns a todos os nossos finalistas!
O Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego agradece a colaboração do Município de Lamego em ter gentilmente cedido do Teatro Ribeiro Conceição para a realização desta cerimónia com toda a segurança face à pandemia.
Bradas tu e bradas eu...VIVA O NOSSO LICEU!
>Para ver mais fotos clique aqui. (fotos: cursos profissionais de técnico de multimédia e técnico de audiovisuais)

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Os alunos do 3º ano do Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas realizaram, entre os dias 9 e 11 de março, uma visita a Lisboa, o que lhes permitiu contactar com inúmeras empresas da área das instalações elétricas e conhecer/rever alguns espaços culturais.
Pretendeu-se com esta visita de estudo que os alunos melhorassem, enriquecessem e partilhassem os conhecimentos técnicos inerentes ao curso que frequentam, nomeadamente percebessem o funcionamento de um parque eólico de uma Central Termoelétrica e de uma Central Hidroelétrica, reconhecendo a importância da eletricidade na sociedade atual. Paralelamente, foi também nosso objetivo que os alunos aprofundassem o seu conhecimento sobre a história e o Património Cultural de Portugal, através da visita ao Convento de Cristo, em Tomar, ao Mosteiro dos Jerónimos, à Torre de Belém e ao Palácio de Queluz.
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